’Leo y escribo en PILARES’: la iniciativa que abre puertas a la educación para todos

Con motivo del Día Internacional de la Alfabetización, PILARES y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) presentaron la campaña “Leo y escribo en PILARES”, una iniciativa que busca brindar asesorías gratuitas y acompañamiento personalizado a personas jóvenes y adultas que desean aprender a leer y escribir. Según cifras del INEA, en México hay más de 4.1 millones de personas mayores de 15 años que no saben leer ni escribir, y en la Ciudad de México se estima que 140 mil personas viven en esta condición. Para…

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Por aulas libres de violencia: UNAM presenta Programa Universitario de Cultura de Paz

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) dio un paso firme hacia la construcción de entornos más seguros y respetuosos con la puesta en marcha del Programa Universitario sobre Cultura de Paz y Erradicación de las Violencias (PUCPAZ), una iniciativa que busca sembrar, desde las aulas, las bases para transformar las relaciones sociales y combatir las distintas formas de violencia presentes en el país. Durante la ceremonia de instalación del comité directivo, Miguel Armando López Leyva, coordinador de Humanidades, presentó oficialmente a la directora de la nueva instancia, Leticia Cano…

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20 Años de Transformación: El SUAyED de la UNAM, Motor de Cambio para la Educación Mexicana

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí, conmemoró los 20 años del SUAyED, destacando su impacto en la inclusión educativa y su expansión a más de 20 mil estudiantes. Con el Plan de Desarrollo 2023-2027, se busca fortalecer la modalidad y explorar nuevas tecnologías para seguir avanzando hacia una educación más accesible y equitativa.

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20 Años de Transformación: El SUAyED de la UNAM, Motor de Cambio para la Educación Mexicana

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí, conmemoró los 20 años del SUAyED, destacando su impacto en la inclusión educativa y su expansión a más de 20 mil estudiantes. Con el Plan de Desarrollo 2023-2027, se busca fortalecer la modalidad y explorar nuevas tecnologías para seguir avanzando hacia una educación más accesible y equitativa.

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